Записи с меткой «аудитория»
Сирил Норткот Паркинсон
Так вот в хорошей игре и истории всегда есть: Герой (и), который ради достижения цели борется с проблемами.
Совершает тяжелые моральные выборы — приходится делать выбирать между тем,
чтобы что-то приобрести и что-то потерять. Пример: если герой полюбил девушку
своего друга, он стоит перед выбором идти согласно зову сердца и разрушить дружбу или быть несчастным.
Признаки классных, интересных героев:
• Зритель должен хотеть быть на него похожим!
• У него есть Тайна
• У него есть Недостаток
• У него есть Сокровище (то что поднимает над остальными персонажами: особая способность; или доступ к какому-то важному ресурсу)
Обыкновенно у героя одна основная цель : Спасение жизни или Деньги, или Любовь, или Месть
Перипетия — такая последовательность событий, где вслед за чем-то положительным для герое сцены, всегда происходит что-то неприятное и наоборот: всё идет хорошо (решение найдено) — вдруг что-то происходит и всё идёт наперекосяк — вдруг что-то происходит и всё снова хорошо — вдруг... — так до кульминации. Это позволяет постоянно удерживать внимания зрителей, которые постоянно катаются на контрастных эмоциональных качелях. Пример: я ухожу от тебя (плохо) — нет, останься — я всё знаю и не держу зла на тебя (хорошо) — но я опять сделала это (плохо) — наша любовь преодолеет всё (хорошо) — но я не люблю тебя (плохо)...
Юлиан Тувим
Скажите зрителям, что представление импровизируется по ходу действия. Если они не будут знать о том, что вы собираетесь выяснять их предложения, то даже самая грубая аудитория будет считать, что нельзя общаться с актерами на сцене.
Будьте вежливы, попросите какого-то зрителя высказать свое предложение. Уточните, что в сцене будут иногда учитываться предложения зрителей, но не нужно предлагать саму сцену.
Форма запроса — любой вопрос, требующий ответа. Какую информацию необходимо собрать с помощью опроса зрительской аудитории: каковы обстоятельства, герои, ситуация, тема.
Попросите, чтобы публика предложила несколько вариантов, из которых импровизаторы выберут наиболее подходящие для себя, и на их основе построят сцену. Не забывайте, после отыгранной игры, спрашивать у зрителей тему для следующей игры.
Генри Луис Менкен
Импровизированные представления являются столь же древними формами человеческого искусства самовыражения как мистерии и ритуалы. Европейская традиция коммуникативной игровой импровизации формировалась с XV до XVIII века в формате Commedia dell’arte , чьи представления проходили прямо на улицах Италии [2] .
Актёрам Commedia dell’arte не нужно было знать роль, достаточно знать сценарий — сюжет и предлагаемые обстоятельства. Всё остальное создавалось в процессе представления, путём импровизации. Искусство импровизации заключалось в находчивой подаче реплик в сочетании с уместной жестикуляцией и умение свести всю импровизацию к исходному сценарию (сегодня такую манеру импровизацию называют структурной импровизацией).
В конце XIX века такие выдающиеся театральные режиссеры и теоретики театра как Константин Станиславский и Jacques Copeau , основатели двух главных направлений актёрской игры, активно применяли принципы импровизации в актёрских тренингах и репетициях.