Календарь
Март 2010
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Фев    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
Метки
Галерея
showbusiness32.jpg showbusiness31.jpg showbusiness30.jpg showbusiness19.jpg showbusiness33.jpg showbusiness3.jpg
О нас:
График работы: 09:00 - 16:00

Воскресенье: 10:00 - 15:00

Без выходных!

Наш адрес: 114230, Москва, ул Средняя, д.21, оф. 6

Телефоны: (495) 933-78-72, 987-58-14, 915-28-19

E-mail: support@shoumaker.ru (поддержка)
Статистика
  • Partner links

  • Компьютерная программа делает то, что вы приказали ей сделать, а не то, что вы хотели, чтобы она сделала.
    «Третий закон Грира»

    Типичная программа занятия

    У одного занятия должна быть только Одна главная– наружное декоративное завершение барабана. Главы бывают шлемовидными, грушевидными, луковичными, зонтичными, конусовидными и др. Придают верхней части архитектурного сооружения характерный силуэт и большую живописность, которая усиливается позолотой раскраской, а также фактурой кроющих материалов (черепица, лемех, фигурное железо и др.). цель, а остальные вспомогательные. На одном занятии изучается только Одна новая тема, будь-то «Принятие», «Д-О-Д», «Построение персонажей», «Основа». А остальные темы, уже пройденные и известные (а не новые), даются только с целью раскрыть эту тему.

    К примеру, если тема занятия «Д-О-Д», тогда после изложения сути этой новой темы (лекция, рассказ), идет ее отработка. И во всех упражнениях акцентах делается именно на этой теме. При этом, одно и тоже упражнение может быть использовано для тренировки разных навыков...

    Любое упражнение можно использовать для изучения любой темы, главное сфокусировать внимание людей на том, чему вы хотите их научить — на том, на что именно они будут обращать внимание во время выполнения этого упражнения.

    Когда, к примеру, во второй части занятия начнутся свободные спонтанные игры, тренер все равно должен сводить обсуждение всех игр к теме «Д-О-Д». Обращать внимание на то, какие именно были действия, как проходила оценка, как шло ответное действие...

    Последовательность шагов обучающей встречи

    1.ИЛИ: Знакомство (или ритуал приветствия). Правила, общие и индивидуальные цели работы участников — Игры для разогрева и знакомства, энергии и спонтанности. ИЛИ: Открытая рамка (вопросы, ответы по пройденному и проверка домашнего задания). — Игры для разогрева (в формате «подурачиться»).

    2.Мотивация идеи (темы) этого занятия — «зачем нам это» и «про это».

    3.Отработка упражнений.

    4.ОСВК всего занятия.

    5.Домашнее задание.

    б.Ритуал прощания.

    Что касается пошаговой технологии подачи конкретного материала на тренинге, опишупубличное предложение о приобретении акций одной фирмы, сделан- ное акционерами другой фирмы по цене, превышающей биржевой курс. вам алгоритм разработанный знаменитым тренером НЛП Мерилин Аткинсон . Добавлю от себя, что алгоритм этот действительно эффективный и..., действительно, стоит тех денег, которые она берет за него:) Вдаваться в подробности этого алгоритма не моя цель — главное, чтобы вы его попробовали, а там сами решите, что с ним делать:)

    Структура подачи упражнения


    Метки:, , , , , , , , , , , , ,

    Посмотрите также

    Страницы: 1 2

    Оставить комментарий